• 这篇小说写一个青年的心理变化,真可算是曲尽奇妙。
• 因为无能,因为软弱,因为无法在现实生活中用自己的力量达到心理平衡。所以,才产生。
• 张老师工作非常细致,能够觉察到每个同学的心理活动。
• 你这样对待他,不但解决不了问题,反而会使他产生逆反心理。
• 你是个各方面都很棒的孩子,弱点是心理承受能力差一些。
• 老师要针对学生的叛逆心理进行教育。
• 错误的教育方法可以使儿童产生反常的心理。
• 他放下沉重的心理包袱轻松地迈向考场。
• 这篇小说的特点是人物的心理描写很细腻。
• 他已经做好了心理准备,决定坦然面对即将到来的命运。
• 由于铁证如山,犯人只能放弃侥幸心理,供认罪行。
• 我已有心理準备,此次考试纵然名落孙山,也不气馁。
• 我已有心理准备,此次考试纵然名落孙山,也不气馁。
• 作者忽略了儿童的心理特征。
• 恐惧心理把我局限在狭窄的安乐窝里动弹不得。
• 看到妈妈上了一天班,拖着疲惫不堪的身子回到家,我看在眼里,记在心理,我要好好地学习,用此来孝敬妈妈。
• 他做事踏实,从不存侥幸的心理。
• 考试之前的复习,绝对不可以避重就轻,存在侥幸心理。
• 凡事先有心理准备,遇到变故时不致张慌失措。
• 经过这些事后,我的心理产生了微妙的变化。
【词语名称】: 心理
【词语拼音】: xīn lǐ
【词语意思】: (一)、脑对客观世界的积极反映形态。感觉、知觉、表象、记忆、思维、情感、意志等都属于心理过程。(二)、泛指人的意识、思想、感情的表现:我揣摩他的心理,就是不愿老让别人照顾自己。
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