• 输出理论在外语精读课课文引入教学中的作用
• 阅读中以点带面，课内精读与课外略读结合，拓宽学生的视野，培养学生独立研究的能力。
• 孔墨在先秦时，两圣并称，故此书非读不可，除『备城门』以下各篇外，馀篇皆宜精读。
• 主讲课程是英语精读和语法。
• 改革课堂教学结构，使精读与泛读相结合。
• 实际上高中学生已经超越了第一阶段，他们需要广泛阅读，理解文章的主旨意义。泛读有补充精读的作用。
• 其方略，先通读以观其全，再精读以明其要，讲投时恒的举其精辟处，提要钩玄，无稍疏遗，最能引人入胜，注意铭心。
• 精读诗书，好习武艺，为人豪爽，仗义疏财。
• 其原因就是精读的过于缓慢的节奏和大脑处理信息的节奏差距太大，两者不协调，不匹配。
• 黄山谷说：龟父笔力可扛鼎，不无文字垂世，力学有暇，更精读千卷书，乃可毕兹能事。
• 所以，我知道了读书还要善于选择，知道了精读和浏览的区别，知道了读书的过程就是一个大浪淘沙的过程，丢弃的是沙子，留下的是真金。