• 潘序伦全力办学，十万弟子，桃李芬芳。
• 第三部分：从办学原则、组织系统、教学制度、校风建设四个方面分析归纳了抗大的教育制度与实施情况。
• 走富有自我特色的、与他校有差异性的办学之路，这既是图存之本、又是发展之需。
• 对此，应加强民办学校的自身管理以及社会性的综合防治。
• 大学办学理念指大学人对大学如何运作所形成的理性认识、理想追求及其有关的大学教育思想观念。
• 由于种种原因，东吴大学在办学实践中逐渐偏重于西学，国学在东吴大学中的地位与重视的程度逐步降低。
• 办学目标：努力把育才学校创办成一所省内外知名的差异教育特色学校。
• 我们学校的办学宗旨是：为人民办学，为国家育才。
• 他把这句话刻在他所办学校的门楣上。
• 这所军校办学一丝不苟，纪律严明，从体育锻炼到上课和自修，时间都掌握的分秒不差。
• 本论文通过对洋务学堂的历史考察，探讨“中体西用”办学观对中国早期教育现代化起步阶段的地位和作用问题。
• 大学校训是大学办学理念和学校特有精神的一种表征形式，是大学理念凝练后的符号表示。
• 校训不等同于办学理念，但在一定程度上反映了办学理念。
• 校训是解读师范办学理念与传统的钥匙。
• 对中南民族大学“笃信好学，自然宽和”新的校训的理解和实戏，有赖于建立在对它所反映的办学理念的准确理解和把握基础之上。
• 红棉人在朴实、整洁的校园里，自强不息、锐意进取，收获了理想的办学效益。
• 党政干部专修科是电大早期办学的一种类型，作为干部教育的一项有力措施，为国家培养了大批管理干部。
• 事实上，每一所公办学校都是一个独立的王国，名义上顺从教育当局。
• 学校讲的开门办学，走出课堂向贫下中农学习，向大自然寻求知识。
• 这所军校办学一丝不苟，纪律严明，从体育锻炼到上课和自修，时间都掌握得分秒不差。