作文的造句

• 她漫无头绪地说，她的作文写好了。

• 他这篇作文连篇累牍都是写景喻人，让人看了真觉得乏味。

• 他一拿到作文试题，立刻奋笔疾书，文不加点，片刻间就洋洋洒洒地写了一大篇。

• 这篇作文矛盾百出，显然是编造出来的。

• 老师说我作文里有些词语用得不恰当。

• 写作文时，段与段之间的衔接要自然。

• 在作文讲评课上，同学们直抒己见，发言十分热烈。

• 每次作文，他都能做到打好底稿，字斟句酌，仔细修改，最后再誊写清楚。

• 作文，可不能把别人的佳句七拼八凑汇集到一起，自己不动脑筋组词选句，提炼主题。

• 小芳写的这篇作文，在立意、布局上独出心裁，值得同学们借鉴。

• 他羡慕小明同学在写作文比赛中得了奖。

• 这篇作文在论证中，层层相接，丝丝入扣，十分严密，值得我们学习。

• 这篇作文的构思很新颖。

• 学生作文，提倡反复修改，反复揣摩，所谓文不加点是以后的事。

• 这篇作文你苦思冥想写不出来，不是你江郎才尽，而是你构思有问题，想写的东西太多了，导致主题不突出。

• 每次考试他总要画蛇添足般多写很多无用的话，让原本简洁明了的作文显得冗杂累赘。

• 开掘学生的习作源泉，做到作文"言之有物"。

• 这次考试我的作文竟然扣了三分，让我感到非常的遗憾。

• 作文一定要注意下文和上文之间的联系。

• 古往今来，忧国忧民一直是文人志士写诗作文的主要内容。