• 他对此事的理解很简单,即如果陷入绝望的人在他最无助的时刻有了精神支持,那么他们中许多人就能避免自杀的悲剧。
• 网络教学过程的本质和传统教学一样,即如何处理好教学过程中的交互直接影响到网络教学的效果。
• 复合文档模式架构师需要有效地表达定义,即如何使用定义好的配置文件组合特定的名称空间词汇表。
• 即如灯焰前后相因而起。
• 即如来所说律藏也。
• 即如同诸葛亮的军事计谋,机动灵活,智计百出。
• 即如来既自得利益,复能怜愍救济,利益无量众生。
• 然晨起即如小斋,据案翻书,正夜始还内,风雨寒暑无间也。
• 如他说:灵光独耀,迥脱根尘;体露真常,不拘文字;心性无染,本自圆成;但离妄缘,即如如佛。
• 他有一段很著名的语句:灵光独耀,迥脱根尘,体露真常,不拘文字;心性无染,本自圆成,但离妄缘,即如如佛。
• 一心定意意即如像像其三昧。
• 即如痴人大张己眼还觅己眼。
• 洞门在高峰之上,西向穹然,下临深壑,壑中居舍环聚,恍疑避秦意即如桃花源中的人为避秦祸一样与世隔绝,不知从何而入。
• 又别敕略谓:朕斥世倌卑琐,即如世倌与孔氏有连,乃於兖州私营田宅,冀分其馀润。
• 即如此,我们当严肃对待大头症。
• 第三就是如何采补阴阳,即如何炼丹。
• 即如声闻人外相善寂内心静住。
• 众生修福即如此时方见佛。
• 即如开通京师沟道,估费二十馀万,以视兴修一省水利,轻重较然。
• 太一禹余粮,看即如石,轻敲便碎,可如粉也,兼重重如叶子雌黄。
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