• 运动技能获得中的内隐学习研究进展
• 人类运动技能学习的脑机制
• 运动技能的内隐学习与脑潜能开发
• 外显知识对运动技能内隐学习的影响
• 内隐学习及其运动技能学习理论的探索
• 儿童内隐学习与运动技能的获得
• 运动技能获得中的内隐认知研究进展
• 内隐学习理论及其在运动技能教学中的应用研究
• 国内运动技能学习中反馈研究的文献分析
• 内隐学习在运动技能类学习上的应用
• 议反馈信息与运动技能的不确知性
• 运动技能学关于运动技能学习的研究方式
• 运动技能学习困难中学生体质和心理健康的研究
• 延迟结果反馈对复杂追踪任务运动技能学习的影响
• 学生在体育教学中由于运动技能低,屡次的失败导致受挫折,丧失自信感,从而感到无力感。
• 大多数人们一想到奥运运动员就会想当然认为他们是一群正处于人生和运动技能颠峰的年轻人。
• 当大部分人提及奥林匹克运动员时,他们首先想到的总是那些正值青春年华且运动技能处于颠峰状态的选手。
• 摘要采用文献资料、行家调查和逻辑分析等研究方法,对传统的运动技能分类为体育教学服务的局限性进行了分析。
【词语名称】: 运动技能
【词语拼音】: yùn dòng jì néng
【词语意思】: 指按一定的技术要求完成动作的能力。具备良好的身体素质和机能的活动能力,是形成运动技能的条件。其形成有粗略掌握、改进提高及巩固和运用自如三个阶段。达到运用自如是运动技能形成的标志。
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