• 对犯错误的同志进行批评教育时，应该去泰去甚，把握一定的分寸。
• 老师批评学生要实事求是，讲究分寸。
• 纠正错误要实事求是，掌握好分寸，尽量避免矫枉过正。
• 这个孩子少年老成，办事极有分寸。
• 小红做事很有分寸，长辈们都很喜欢她。
• 事情发生得那麼突然，他却能够平心静气地处理，没有因此而乱了分寸。
• 他说他做事自有分寸，我看是自有肺肠。
• 就算是逢场作戏也要注意分寸。
• 小华做事没有分寸，往往顾此失彼。
• 他的发言分寸掌握得恰到好处，双方都很满意。
• 我们总是把别人安抚得太好，轮到自己就失了分寸。
• 但人与人之间，多一分寸的距离，就容易变成失去联系的荒唐，我们内心越独立，重要的人就越少，你不确定什么时候会失去他们，唯一能做的，就是对那些还留在你身边的人更好，耐守人生的平淡与热闹。
• 交友是一门艺术，要求既满怀热情，又极有分寸；既真诚坦露，又不无含蓄；既亲密相处，又有礼有节。
• 路攀分寸不可上，失势一落千丈强。
• 在语言交际中要善于找到一种分寸，使之既直爽又不失礼。
• 他们既要让孩子们了解情况，又不能让他们产生厌烦情绪，不得不小心把握分寸。
• 他在处理这个财务问题时很有分寸。
• 掌握分寸是一种受珍视的理念，对英国人来说意义非同一般。
• 此人深知曾国藩不喜欢夸夸其谈之徒，因此，谈吐很注意分寸。
• 不必多说，我自有分寸，你带着大家要好好守住城，不能让敌人有机可乘。