新句的造句

• 如果大家还怀疑这个结论的话，考虑如下的情况：一个新句子的开头，已经由一个句号，一个空格以及一个大写字母明示。

• 对真正的翻译来说，翻译者必须修饰作者的原意，改变词序，设计一个新句子。

• 这个新句法的一个美妙之处是它在处理更新时的确定性。

• 香巢乍结鸳鸯社,新句犹书翡翠屏。

• 冰柱雪车新句就,不疗饥肠病骨。

• 让学生在听、讲句子的同时接触到新词新句从而降低难度。

• 如有需要说明之处，可以把一个新句型跟某个已学过的句型连系起来。

• 创新句子：牛顿不光在苹果树下闲逛，还经常在柿子树下闲逛。

• 再运用这个句型，造出三或四个新句子。

• 根据幼儿模仿能力强，记忆力好，容易记住新词新句的特点，本读物采用了易记易懂、琅琅上口的优秀英文儿歌。

• 创新句子：世界就是个舞台，我们都是剧务。

• 创新句子：我知道我不是上帝后，就变成了无神论者。

• 任春融翠阁，画堂香霭，席前为我翻新句，依然京兆成眉妩。

• 欲为寒花标晚节，故将新句寄东篱。

• 且谱红颜香墨里，弄银筝弦乱得新句，裁沁雪，化飞雨。

• 解拈玉叶排新句，认得金环识旧身。

• 一椽傍水留新句，几担移家只旧书。

• 创新句子：牛顿吃了两筐苹果后，发现了万有引力。

• 未成新句，一砚梨花雨。

• 娑罗花发题新句，佳景在壶天。