• 美术课上，老师让同学们临摹讲台上摆放的花瓶。
• 讨论课上，教授要求学生们不要借题发挥，要认真探讨正题。
• 他带头在自习课上大吵大嚷，作为班长很不称职。
• 自习课上，老师不在，教室里乱哄哄的。
• 科学课上粗心的我少放了电线，结果短路了，电池都变烫了，真是粗心没有好结果呀！
• 朗读课上，有的学生朗读得很流利，还颇有些“抑扬顿挫”的意味，有的则磕磕巴巴。
• 自习课上，同学们有的互相打闹，有的交头接耳，秩序紊乱。
• 讲座课上，教授要求学生们不要借题发挥，要认真探讨正题。
• 在刘老师有趣的语文课上，我们个个同学都生龙活虎，课堂气氛立刻活跃起来，大家都踊跃的发言。
• 数学课上，老师又讲了一个新的概念。
• 体育课上，体育老师正在给我们做示范。
• 在作文讲评课上，同学们直抒己见，发言十分热烈。
• 跳绳，刚入学时我几乎一个也不会跳，拽着绳子手足无措，体育课上被分在了末组。
• 语文课上，明明居然酣睡不醒。
• 音乐课上，我完全沉醉在优美的音乐声中。
• 他顾虑重重，是不可能把课上好的。
• 美术课上，同学们剪的团花五花八门的，有长有短，有方有圆，有黑有白，连老师看了都叹为观止。
• 中文课上，教授要求把"路不拾遗"这个成语引申一下。
• 实验课上，同学们照着老师的样子如法炮制，很快就制出氧气来了。
• 语文课上，大家争先恐后回答问题。