• 事物的发展有它自身的条件和客观规律，人为操刀必割，往往把事情弄坏。
• 无论对老师还是同学，都要以礼相待。以己律人。
• 本文主要分析了法律人文主义教育观念的几个相关问题。
• 以德示人、以情感人、以理服人、以章律人、以志激人。
• 生命有其存在的内在规律，人生也有吐故纳新的内在韵律。
• 原来，沈鲤为了自律律人，在文渊阁大门旁书写了一块为官十戒的木牌，每日晨晚念诵，以示忠心效国。
• 只有取法天地之道，模拟天地宇宙有条不紊的运行规律，人类社会才能有序地运行。
• 依据道德绝对主义，道德内存于普世规律、人类天性和其他基础来源之内。
• 法学作为一门显学，肩负着培养高素质的法律人才的重任，法学教学改革极为重要。
• 上诉法官应当扮演何种角色，这一问题长期以来困扰着那些最出色的法律人士。
• 在当前实现法官职业化，就要进行以高素质法律人才库为依托的法官选任制度改革。
• 法官应服从法律，人民应服从法官。
• 由于缺乏自律，人类产生了腐败、缺德、暴力、吸毒和滥用酒精、抢劫、绑架、偷盗、虐待儿童、同性恋、强奸和谋杀。
• 一些回复的信福音:因为这些法律人都听过福音的直译的话,拒绝的名字叫什么,它们都是注定下地狱的。
• 术，兵之轨道，人之法门，何为术，讲的是规律，人的静和懂，命的穷和动，事的懂和禅悟。
• 鉴于2000年与2004年的竞选两党对选票都有异议，在投票日那天派一些法律人才呆在投票点，以成为双方竞选团队拉票与宣传的惯用手段。
• 流程再造架起发展的思路，合乎规律，人心所向！
• 法律人员一致同意告知捐赠者奥巴马团队会知晓他们的身份，不过他们的什么是否会公之于众还不得而知。
• 而在这些杰出的美国立宪者中，人数所占比例巨大的法律饱学之士又起到绝对中流砥柱的作用，也就是本文所说的那些“美国开国法律人”。
• 本文主要分析了法律人文主义教育理念的几个相关问题。