翦的造句

• 然夷凶翦乱,拯溺扶危,四海乐推,三灵眷命,揖让而居南面者,陈氏也。

• 喜欢落花人独立,微雨燕双飞的意境,静谧朦胧,独处那无法言说的孤独,凝眸空思忆,落笔处殇情,风翦流光韶华离碎。

• 倘若天气燠热，她就浮上湖面，鳞光闪闪，好似与人逗引，头上一翦百合叶片斜斜遮荫，又好似一束小洋伞斜斜靠倚。

• 王翦伐楚,军中以投石超距为戏,一举击杀敌军主将;李牧守边,官兵以骑射为训练内容,一战破匈奴十万骑。

• 遍青山啼红了杜鹃，茶縻外烟丝醉软。牡丹虽好，他春归怎占的先！闲凝眄，生生燕语明如翦，呖呖莺歌溜的圆。

• 王翦引秦王来到宗庙之内,两边摆开鼓乐手,高奏礼乐。

• 并评价了翦伯赞的史料观及其对史料学方面的探讨的科学性和创新性，及其对历史科学发展的积极影响和作用。

• 3, 平肩王府庞大的庭院内,在这个雪花纷飞的严冬,还依然奇花翦翦绿树幽幽,满园四季常青的花草树木在风雪下一派葱郁生机。

• 翦伯赞、齐燕铭、老舍等少数民族教育文化界人士,积极配合党的宣传工作,创办刊物,发表演说,为团结抗日鼓呼呐喊,在抗日斗争中作出了特殊贡献。

• 但在斯大林死去、贝利亚遭到翦除之后,他必须亲力亲为才能保证自己的“新方针”得到落实。

• 都道海水深，不及相思半。相别的日子，花也无言，月也不圆。相思如春水，翦不断，理更乱。心有结千千，长盼共花前，两手紧相牵。想你，亲爱的。

• 翦伯赞、黎澍对史学与现实关系的反思孙延杰一、史学与现实的关系问题历史学与现实的关系问题，是史学研究不可回避的一个根本问题。

• 南希委屈的看着渐渐远去的曼珠沙华,柳叶眉下的一双翦翦美瞳,吧哒吧哒的掉落着晶莹剔透的泪花,沮丧的说:这下任务完不成了。

• 初期，英国主张对日本应该采取宽容的政策，既要翦除日本对外侵略的威胁，又要复兴日本经济。

• 即或鲸鲵翦戮,蛇豕就诛,卫士必将攫人,重门岂能飞渡?聂政抉眼,锡麟煎心,呼吸危亡,祸至无日。

• 再思欣然,翦谷缀巾上,反披紫袍,为高丽舞,举动合节,满坐鄙笑。

• 牟厂长拍拍翦伯中的肩膀,跟端详孩子似的打量他嘴角上那一圈细毛毛,话音里没来由地好象透着什么情绪,指东划西地敲敲打打。

• 其季父项梁,梁父即楚将项燕,为秦将王翦所戮者也。

• 周文王在姜太公的协助下,开始积极准备翦商大业。

• 3, 的一声,修炼室石门大开,随即一颗小脑袋探门而进,螓首蛾眉,秀发轻挽,翦翦幽眸似水清澈、玉貌绛唇楚楚动人。