講的造句

• 我不能說我是一個最好的人，可是起碼我是一個善良的人，我從來沒有傷害別人或講過別人不好，我覺得我自己總是用很寬容的心去看很多人，但為什麼我一直倍受傷害。

• 憑她那點歌藝，講明白點就是在我們團裡滥竽充数。

• 好多年他周遊列國,講述儒家觀點.

• 杏壇是孔子教育光輝的象征,傳為孔子講學之處,講述了孔子周遊列國、講學等故事.

• 從法理上講,即便有自首情節,徒流刑的處罰結果也實在是罰不當罪。

• 坐在大禮堂內,聽著上面的壹個中將講著激昂慷慨的話,萊恩感覺昏昏欲睡,低聲的問著身邊的林峰,林峰笑著搖了搖頭。

• 教防身術的講師剛登上講台，全場的群眾就一陣騷動，爭相一睹這位三頭六臂的女警官。

• 教防身術的講師剛登上講台，全場紡群眾就一陣騷動，爭相一睹這位三頭六臂的女警官。

• 他上了演講台，便憑著三寸不爛之舌，說得聽眾頻頻點頭。

• 不知平日所講何學，居然欺世盜名。

• 多數時候，我是用沉默或一個字“嗯”來抗拒父親的教誨和挑剔，但是他講的言之有理，所以我每次都把他的話謹記在心中，不敢出一言以複。

• 八路軍摸黑進入敵人陣地，給敵人來了個措手不及. 面對同學們堆得滿滿一講台的祝福及禮物，老師措手不及，忍不住哭了起來。

• 小明添油加醋、誇大其詞的給老師講了這件事情的經過，弄得老師判斷失誤。

• 每次我要是犯了什么錯誤，媽媽總是先心平气和地跟我講道理，除非我一而再再而三的犯錯誤，媽媽才會打我。

• 劉老師講課時，常常會用画龙点睛之法，使我們一下子就豁然開朗，明白句子的含義。

• 老師經常喋喋不休的向我們講做人的道理，希望我們可以成為一個品學兼優的陽光少年。

• 他的這番話在他的演講中，起了至關重要的作用，堪稱画龙点睛之筆。

• 我第一次洗碗的時候，媽媽在我的旁邊喋喋不休得講了一大堆步驟！

• 茅塞顿开——我有一個數學問題不會了，經過老師講解我突然茅塞顿开把這題做的很好。

• “電器直線下降啦，大家快來呀！”推銷員正講述著自己店內的活動。我先下手为强，挑到了最好的。