不学而能的造句

• 天才这个字本来含意极其暖昧，它的定义，决不是所谓生而知之，不学而能。

• 一个声音从高远背后响起,回头一看,却是石教授,他一边走过来一边继续说:生而知之,不学而能。

• 天才这个字本来含意极其暖昧，它的定义，决不是所谓“生而知之，不学而能”的。天地间生而知之的人没有。不学而能的人也没有。天才多半由于努力养成。天才多半由于细心养成。

• 是先天的、不学而能的一种情感反射。

• 不学而能的人也没有。

• 嗟乎，盖有学而不能，未有不学而能者也。

• 磋乎，盖有学而不能，未有不学而能者也。

• 以为可不学而能。

• 于真、行、草书、指头书、筋头书，皆不学而能。

• 是非之心，不虑而知，不学而能，所谓良知也。

• 人之所不学而能者,良能也;所不虑不知者,良知也。

• 人之所不学而能者,其良能也;所不虑而知者,其良知也。

• 其拳术之始终，动作运用，皆人之所不虑而知，不学而能者也。

• 本能的特点是不学而能，是先天的联结，而习惯是后天的联结。

• 这种反射活动是人与生俱来、不学而能的，因此属于非条件反射。

• 他说，天下之事，未有不学而能行者；同时又说，讲学原为躬行。

• 居安以书生，于兵事不学而能，必诛峒寇而降汀寇，皆非苟然者。

• 至于末附其子彦初一传，称其写山水小景，颇具倪、黄丘壑，盖不学而能。

• 知识必待学而能，必待虑而知，而良知乃本心之真诚恻怛，不学而能，不虑而知。

• 诸天所用之语言，据世亲、众贤所造诸论，都说是中印度语，且此种语言能力是不学而能的。