取其精华，去其糟粕的造句

• 在学习西方文化的时候，必须要懂得如何取其精华，去其糟粕，如果盲目地学习就容易犯"东施效颦"一样的错。

• 对于古代和外国的文学作品，我们要取其精华，去其糟粕，不能生吞活剥地全部吸收。

• 在继承文化遗产时，我们要取其精华，去其糟粕。

• 外国的东西应当学，但要取其精华，去其糟粕。

• 因此，应对其做出客观评价，取其精华，去其糟粕，才符合历史唯物主义方法论的原则，才能被正确的加以改造和利用。

• 然而，当我们面对一种不同文化时，我们应当充满理智地去取其精华、去其糟粕。

• 实际上，我们从来没有找到“取其精华，去其糟粕”的方法。多样化的工具和技术却正从科技和媒体之间的冲突和混乱中形成。

• 采取西方方式的关键在于取其精华，去其糟粕。

• 因此问题就是，是否有一种方法可以取其精华，去其糟粕。

• 真的应了那句话，社会是一所大学，我们只能在学习的过程当中里取其精华，去其糟粕。

• 晚辈只是喜欢研究而已,听多了江湖人士的评头论足,取其精华,去其糟粕,为我所用罢了。

• 在信息社会里,我们要眼观四面,耳听八方,加工信息,取其精华,去其糟粕。

• 对于舶来文化，我们要取其精华去其糟粕。

• 快速浏览应用在童话和少儿类读物，取其精华，去其糟粕。

• 因此，不能将流行文化一棍子打死，它们犹如一枚硬币的两面，需要我们去要审视与辨析，取其精华去其糟粕。

• 有了情怀，国人的汉字之路才刚刚开始。汉字繁而庞杂，我们也没有能力全盘接受，当今社会更应取其精华，去其糟粕，延其本真。

• 寻找文化，我们应该冷静面对，任何文化都有其诞生的基础，都有其合理与不合理的一部分，所以我们应该取其精华去其糟粕。

• 取其精华，去其糟粕。

• 采取西方方式的要害在于取其精华，去其糟粕。

• 交流的目的也就是为了进步。家庭教育若想进步也就得取其精华去其糟粕。