• 第五部分进行案例分析,介绍作业成本法的实施过程。
• 第五部分对教育范式转换的理路进行了综合。
• 文章的第五部分阐明了唐代进士家庭的历史地位。
• 第五部分:从教学实践角度,提出实施数学启发式教学的策略。
• 我们已经讲过不同的资料来源,学者们相信他们能够确定,构成摩西五经的五部经书。
• 近代,随着理性主义的兴起,人们对摩西五经,以及圣经的五部书,是不是摩西所写,产生了译文。
• 第五部分阐述当代工笔人物画多元发展是时代的需求。
• 第五部分,赔礼道歉的法律适用。
• 周五部分地区晴,可能有雷阵雨。
• 第五部分具体考察我国劳动合同法的社会法属性。
• 第五部分,近现代昆曲教育的回顾与思考。
• 第五部分是《每周评论》对五四运动进程的报道。
• 第五部分,着重考察河南职工业余教育教师来源与培养。
• 本论文分为五部分:引论部分主要介绍当前国内外关于奥古斯丁美学思想的研究现状、论文的切入点、研究方法与写作架构。
• 第五部分,全面分析了研究区地面沉降形成的条件、机理、影响因素。
• 第五部分,分析中学课堂教学中教师独占话语以及教师个体性话语的失却的原因。
• 第五部分:犯罪阻却事由的基本分类。
• 本文的第五部分提出了对审判长选任制的改革和展望。
• 第三至五部分是崇山土话的词法研究。
• 第五部分概括总结中国现代新诗从主情到主知演变的原因和意义。
【词语名称】: 五部
【词语拼音】: wǔ bù
【词语意思】: (一)、谓金、木、水、火、土五行。(二)、指古代高句骊国消奴、绝奴、顺奴、灌奴、桂娄五个部族。见《后汉书·东夷传·高句骊》。亦泛指高句骊国。(三)、中医指额、頦、鼻、左腮、右腮。
友情链接:姓名测试