职高的造句

• 本文经过一次课程的实证剖析，论述体验式教授教养实际和办法，若何在高职高专教授教养中使用。

• 应用文写作是高职高专院校的公共基础课程之一。

• 高职高专教育愈加注重强调其常识和技艺的运用，这就是要求我们的教员不克不及再采用一向的灌注贯注式解说法停止教授教养。

• 对于组织机构而言，现在，是时候认真地通过聘用专职高级网络管理人员投资在网站上，促成网络战略的前瞻性了。

• 高职高专教育专业教改试点工作正在全国和我市开展之中。

• 文章以高职高专电类专业实验为基础，深入地研究了开放式实验体系模式的建立和具体措施。为高职高专实验课程的安排，提供了一条新的途径。

• 分析人士称，这为恐怖分子混入敏感部门或公司任职高层大开方便之门。

• 这些要求对于高职高专类的毕业生来说，限于其所学知识的程度，几乎没有推陈出新的可能，只能照搬前人的经验，这样在毕业设计中只能是照猫画虎，甚至是抄袭，根本达不到预期的目的。

• 职高学生的心理问题要远远大于普高学生，如果不做恰当的引导，必将影响到他们将来的职业生涯。

• 莫看是高职高专,有的院校录取分数线直逼过去的“二本二”。

• 一方面,名校、重点高校人气爆棚,仍想方设法“掐尖儿”;另一方面,二本、三本和高职高专门庭冷落。

• 经过多年高职高专教学实践，本人探索出“学导式”与“加分法”相匹配的全新教学方式。

• 高职高专商务英语专业具有跨学科复合型的特点.

• 实践教学是高职高专院校实现产学研相结合的桥梁.

• 针对目前高职高专数学教材中存在的问题，提出了高职高专数学教材立体化开发的一些举措。

• 根据笔者多年金工实训教学实践，文中论述了广东交通职业技术学院从中专学校升为高职高专院校后对金工实训教学方法进行的改革性探索与实践。

• 政府可以随时增加税收或发行更多的钞票，而且它仍然提供全职、高薪职位的大量福利，包括充足的假期，病假天，休假日。

• 该辅助教学平台主要针对国内高职高专类学校嵌入式应用技术课程的辅助教学开发，也可以作为一般本科生和社会短期培训学员的入门工具之用。

• 目的：研究职高生自尊、自我认同感与归因倾向及其相互关系。

• 二月二，龙抬头。运高走，位高居，职高升，年高寿，气高扬，志高飞，财高聚，喜高致，心高远，烦高搁，福高照，情高深，人高兴。祝君：高高在上！